朱雄君 郝濤

　　習(xí)近(jìn)平總書(shū)記在郴§↑γ↑州汝城(chéng)縣沙洲瑤族村(cūn)重溫“半條被子(zǐ)的(de)故事×∏(shì)”時(shí)指出：“要(yào)€∞用(yòng)好(hǎo)這(zhè)樣的(de)紅(hóng)色資源，講好(✘≥÷hǎo)紅(hóng)色故事(shì)，搞好(hǎo)紅(hóng)色教育，讓↓₩"紅(hóng)色基因代代相(xiàng)傳。”紅™σ>(hóng)色基因是(shì)中華民(mín)族寶貴的(de)精神财富，∑<‌φ是(shì)砥砺共産黨人(rén)不(bù)忘初心、牢記使命‌€✔的(de)精神動力，是(shì)保持黨的(de)先進性和(hé)純潔性、永葆黨&♦&的(de)政治本色的(de)根本傳承。湖(hú)南(nán)☆™∑作(zuò)為(wèi)偉人(rén)故裡(lǐ)、紅(φ​£∑hóng)色沃土(tǔ)，有(yǒu)著(zhe)豐富的(₩'de)紅(hóng)色資源、優秀的(de)革命傳統、深厚的(♥→de)社會(huì)主義先進文(wén)化(huà)底蘊。我們要(><αyào)牢記習(xí)近(jìn)平總書(shū)記囑托∏ ，用(yòng)好(hǎo)紅(hóng)色資源，講好(hǎo☆↑)紅(hóng)色故事(shì)，搞好(hǎo)紅(hóγ ng)色教育，讓紅(hóng)色基因在三湘四水(≠₽>βshuǐ)代代相(xiàng)傳，為(wèi)書(shū)寫新時(sh‍"€★í)代中國(guó)特色社會(huì)主義的(deε≥₹)湖(hú)南(nán)篇章(zhāng)注入永續動÷₽ 力。

用(yòng)好(hǎo)紅(hóng)色資源，讓紅(hón↔​ ±g)色基因融入湖(hú)湘大(dà)地(dì)血脈。在湖(hú)南(nán)這(zhè)片有↓φ(yǒu)著(zhe)光(guāng)榮革命傳統的≈ ↑(de)熱(rè)土(tǔ)上(shàng)，革命先輩層出，英雄事(sh'₽ì)迹疊起，這(zhè)些(xiē)都(dōu)是(s↔♣  hì)蘊藏在三湘大(dà)地(dì)的(de)紅(hó©∏ng)色力量。在烽火(huǒ)連天的(de)革命時♦<♣∏(shí)期，這(zhè)裡(lǐ)走出了(le)毛澤≥≤£東(dōng)、劉少(shǎo)奇、任弼​₩時(shí)、彭德懷等一(yī)批革命家(<•jiā)，這(zhè)裡(lǐ)留下(xià)了(le)秋收起義、 €π湘南(nán)暴動、平江起義、桑植起義、通(tōn§β>♦g)道(dào)轉兵(bīng)等重大(♣×₹dà)革命事(shì)件(jiàn)的(×∞de)曆史印記。湖(hú)湘大(dà)地(dì)豐富而獨特的(d€δe)紅(hóng)色資源是(shì)鮮活的(de)曆史教材，我₩₽們有(yǒu)責任用(yòng)好(hǎo)紅(hóng™♠₹)色資源，繼承革命遺志(zhì)，傳承革命☆©≠精神，深入研究革命曆史和(hé)紅(hóng)§±↑±色文(wén)化(huà)，保護修複革命遺址、革命紀念地(dα>φì)，全面開(kāi)展紅(hóng)色資源普查，摸清紅(hóng)色資源εΩ÷家(jiā)底，科(kē)學編制(zhì)紅(hóng)色資源€±δ保護開(kāi)發規劃，大(dà)力推進紅(hóng)色資源的(de₩γ•★)宣傳展示。通(tōng)過紅(hóng∏∞≥)色資源的(de)挖掘和(hé)利用(yòng)，™↕₽把顆顆“紅(hóng)色珍珠”串起來(lái)★ ©，紅(hóng)色文(wén)化(huà)有(yǒu)∏∞•了(le)紅(hóng)色場(chǎng)地(dì)依★≈托承載，紅(hóng)色印記成了(le)紅(hóng)色名片向外(wài)展示↓γ×，讓湖(hú)南(nán)優秀的(de)革命曆史、傳統、文(wén)化(hα÷≤≈uà)和(hé)精神在三湘大(dà)地(dì)更加具有(yǒu)時(sh≠‌í)代性和(hé)鮮活度。

講好(hǎo)紅(hóng)色故事(shì)，讓紅(hóng)色基因注入¶"₩湖(hú)湘兒(ér)女(nǚ)靈魂。“不(bù)忘本來(lái)才能(néng)開(kāi)↓₹辟未來(lái)，善于繼承才能(néng)更好(hǎo)創新 ♦∞♠。”講好(hǎo)紅(hóng)色故事(shì)，是(shì)為(wè∞♣i)了(le)讓我們不(bù)要(yào)忘記從(cóng)哪裡(↔σ↓÷lǐ)來(lái)，知(zhī)道(dào)将α‍ 到(dào)哪裡(lǐ)去(qù)。湖(hú)南(nán)是(shì)我國♥€(guó)近(jìn)代革命的(de)主要(yào)策源地(dì)，φ® ¶革命曆史極其厚重，紅(hóng)色故事(shì)有(yǒ"¥u)口皆碑，半條被子(zǐ)、斷腸銘志(zhì)、兩把菜刀(dāo)鬧革命等÷♥∑紅(hóng)色故事(shì)感人(rén☆¥)至深。俗話(huà)說(shuō)，一(yī)個(gè)好(hǎo)故事(♥¥shì)勝過一(yī)打道(dào)理(lǐ)。在“七一→"≥₹(yī)”、國(guó)慶、烈士紀念日(rì≥ ↔)等重要(yào)時(shí)間(jiān)節點，以老(lǎo)黨員(y☆♥uán)志(zhì)願者講先輩故事(shì)等形式， γ←÷開(kāi)展各種紀念活動，營造弘揚革命精神、繼承革命傳統的(de)↕₩§ 濃厚氛圍；精心打磨一(yī)批湘籍革命家(jiā☆>$β)、英雄烈士人(rén)物(wù)故事(shì)，借助聲、光(•←©guāng)、電(diàn)等現(xiàn)代科(kē)技(jì)手段，把♠↕₩‍鼓舞(wǔ)人(rén)、激勵人(rén)、感染人(rén)的(de)好∞§(hǎo)故事(shì)鮮活起來(lái)∞↕‌，不(bù)斷提高(gāo)紅(hóng)色故事(sh↔♥♠↓ì)的(de)傳播力、引領力、感染力，讓湖(hú)湘兒★α(ér)女(nǚ)在潛移默化(huà)中接受紅(hóng)色故事¥™(shì)的(de)洗禮；深入挖掘革命先輩感人(rén)λγα事(shì)迹，巧用(yòng)先輩們身(shēn)後↔ε的(de)點滴小(xiǎo)事(shì)，善用(yò✔‍∏©ng)英烈們身(shēn)上(shàng)的(₹£<de)無私大(dà)德，彰顯紅(hóng)色故事(shδ ↔×ì)的(de)号召力、感染力。通(tōng)過紅(hóng<♥λ)色故事(shì)的(de)講述和(hé)傳♦§↓播，讓湖(hú)南(nán)優秀的(de)革命曆史φ$ ↕、傳統、文(wén)化(huà)和(hé)精‌"£神在三湘大(dà)地(dì)更加具有(yǒu)吸引力和(hé)穿透力。δ¥

搞好(hǎo)紅(hóng)色教育，讓紅(hón€εαβg)色基因植入湖(hú)湘人(rén)民(mín)生(shēn ✔g)命。通(tōng)過形式多(duō)樣的(de)紅(hóng)色教育，∞∑₽‍不(bù)斷增強中國(guó)特色社會(huì)主義的(d✔≈≥e)道(dào)路(lù)自(zì)信、↓←₽★理(lǐ)論自(zì)信、制(zhì)度自(zì)信、文(wénα≈)化(huà)自(zì)信，堅決戰勝前進道(dào∞‌™)路(lù)上(shàng)的(de)各種艱難險♠βλ阻，讓紅(hóng)色精神入腦(nǎo)入心、紅(hóng)色ε>$基因紮深紮牢。湖(hú)南(nán)具有(yǒu)豐富的(de)紅(h↓©¥→óng)色教育資源優勢，要(yào)把這(zhè)種優勢轉化(huà)為(↕ε∑®wèi)愛(ài)國(guó)主義教育資源↓÷、黨員(yuán)幹部教育培訓資源。在利用(y♦₹òng)好(hǎo)湖(hú)南(nán)黨史​‍"&紀念館、湖(hú)南(nán)黨性教育館、雷鋒紀念館等的(β♠de)基礎上(shàng)，進一(yī)步打造主題鮮明(mín→‌→¶g)、特色突出、感染力強的(de)紅(hóng)色教育基地(dì)，不(bù£✔)斷增強黨性教育的(de)鮮活性和(hé)實效性；以實✔≤∑®物(wù)、實景、實例、實事(shì)為(wèi)載"$±體(tǐ)，搭建黨性教育大(dà)課堂，探索開(k↓§π≠āi)展電(diàn)影(yǐng)黨課專題教育活動，€™拓展黨員(yuán)幹部學習(xí)教育的(de)內(nèi)容和(γ•hé)形式，讓紅(hóng)色文(wén)化(huà)上(shλ↔≈àng)電(diàn)視(shì)、進電(diàn)影(yǐπ®ng)、入課堂，充分(fēn)顯現(xiàn)紅(hóng)色力量在教化(hu™γβà)育人(rén)、凝心聚力的(de)引領作(zuò)用(yòng)。通(tōΩ®₽≤ng)過紅(hóng)色教育的(de)開(kāi)展♥§和(hé)深化(huà)，讓湖(hú)南(nán)優秀的(de)革命曆史∏♥<γ、傳統、文(wén)化(huà)和(hé)精神在三湘大(dà)地(™¥♦dì)更加具有(yǒu)根植性、傳承性和(hé)永久生(shēn♣∑λg)命力。

　　（作(zuò)者系湖(hú)南(nán)省中國(guó↓ε↔γ)特色社會(huì)主義理(lǐ)論體(tǐ)系研究中心省委黨校↓‍(xiào)基地(dì)特約研究員(yuán)）