我們已累計(jì)為(wèi) 58,189 位用(yòng)戶提供服務
首頁->新聞資訊

“端州”黃(huáng)崗街(jiē)道(dào):推進精神文↕✘Ω(wén)明(míng)創建工(gōng)作(zuò)再<'上(shàng)新台階

2019/8/30 10:40:30

2019年(nián)下(xià)半年(niánΩ∑♣≠),

黃(huáng)崗街(jiē)道(dào)将按照(zhào™→&)鞏固、

提高(gāo)、創新的(de)工(gōng)作(zuò)思路(lù​β∏©),

圍繞新時(shí)期精神文(wén)明(míng)創建內(nèi)容和(±•hé)要(yào)求,

紮實推進群衆性精神文(wén)明(míng)建設和(hé)

文(wén)明(míng)城(chéng)市(shì)創建工(gōng)作₹€βΩ(zuò)上(shàng)新台階,

推動城(chéng)市(shì)文(wén)明(míng)≈<程度新提升,

讓群衆更好(hǎo)地(dì)共享文(wé•✘n)明(míng)新成果。

著(zhe)重加強以下(xià)幾方面工(gōng)作(↔λ ∏zuò):


以社會(huì)主義核心價值觀為(wèi)引領,

努力占領意識形态高(gāo)地(dì)

   一(yī)是(shì)強化(huà)理(↔&‌lǐ)想信念建設。高(gāo)舉中國(guó)特色社會(huì)主®∏≤義偉大(dà)旗幟,全面貫徹落實習(xí)₩ε近(jìn)平新時(shí)代中國(gu≤¥ ó)特色社會(huì)主義思想和(hé)中央文(wén)明(míng)委《"✘♣關于深化(huà)群衆性精神文(wén)明(míng)創‍$建活動的(de)指導意見(jiàn)》,緊₹≤< 緊圍繞“五大(dà)發展”理(lǐ)念,開(kāσ™ i)展“不(bù)忘初心、牢記使命”主題教育。充分(♦×fēn)利用(yòng)新時(shí)代文(wén)明(míng)≥>§↔實踐所站(zhàn)、“初心堂”等各種活動陣地 ↑±&(dì),運用(yòng)基層宣講、公益廣告、理(lǐ)論闡釋β∏‌₽等形式,學習(xí)貫徹習(xí)近(jìn)平新✘™時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

   二是(shì)∞→加強思想道(dào)德建設。推動社會(huì)主義核心價值觀教育進機(¶★←jī)關、進企業(yè)、進社區(qū),加強核心價值觀主題 ¶✘宣傳,在辦事(shì)大(dà)廳、社區(qū)居委會(huì)、住宅小(xi↓✔ǎo)區(qū)、主次幹道(dào)等點位規範設置公益宣傳廣告。深化(huà)✔∏主題活動,依托街(jiē)道(dào)文(wén↑®∞)化(huà)站(zhàn)、社區(qū)文(wén)化(huà)中心每季&♠∑≥度舉辦道(dào)德講堂、我們的(de)節日(r✔∏"ì)、經典誦讀(dú)等活動,培育踐行(xíng)核心價'γ值觀。不(bù)斷加強機(jī)關社會(huì)信用(yòng)體(tǐ♥≥∞)系建設,開(kāi)展誠信主題教育,深入推進誠信建設制(zhì)​→¶度化(huà)。

   三是(shì)推樹(shù)文(wén)明(míng±♣♠♥)先進典型。持續開(kāi)展“道(dào)德模範”“身(shēn​♥∏∑)邊好(hǎo)人(rén)”“文(wé♣£©∞n)明(míng)家(jiā)庭”“文(wén)明(míng)↓'§社區(qū)”“文(wén)明(míng)單位”等評選推薦活動,組織↑®∑Ω開(kāi)展道(dào)德模範與身(shēn)邊好(hǎo)₩ε↓人(rén)宣傳學習(xí)、好(hǎo)家(jiā)風(fē©☆↑ng)主題教育等活動,營造崇德向善的(de≈πδ​)良好(hǎo)社會(huì)氛圍。


以文(wén)明(míng)城(chéng)市(shì)建設為(wèi)契機∏€ α(jī),

全面提升城(chéng)鄉(xiāng)人(rén)居環境

   通(tōng)過“微(∞↕ $wēi)整治、微(wēi)改造”的(de)方式,對(duì)轄區(qū)背♥β街(jiē)小(xiǎo)巷、主要(yào)公共場(λ₹chǎng)所等重要(yào)城(chéng‍•☆)市(shì)節點,進行(xíng)園林(lín)綠(lǜ)¶​₩≠化(huà)、建築立面、公共配套設施等方面的(de)升級改造,進一(y​♦≥‌ī)步優化(huà)市(shì)容社貌,提升城(chéng)市(shì)品質"₽↓。

   下(xià)半年(nián),€ ↔≤黃(huáng)崗街(jiē)道(dào)'§∞将大(dà)力實施轄區(qū)5條背街(jiē)小(xiǎo)巷整治行(λ≤xíng)動,實施13個(gè)街(jiē)頭文(wén)明(míng)小(xiǎo) ×景建設,升級改造“文(wén)明(míng)公廁”23座。結合鄉(xiāng)村(cūn)振興,₽£π推進城(chéng)中村(cūn)改造項目,實施6個(gè)村(cūn)頭小(xiǎo)景建設,預計(jì)✔≠∏完成多(duō)個(gè)居民(mín)小(xiǎ↓•o)組的(de)環村(cūn)道(dào)路(lù)、市(shì)政設施、河(↑§≥hé)湧、基礎設施的(de)特色化(huà)升級改造。

   實施拆除違建專項整治行(xíng¶✔)動,主要(yào)對(duì)轄區(qū&ε)存在的(de)違章(zhāng)建築、違章(zβ→hāng)戶外(wài)廣告牌等進行(xíng)全面拆除。優化↔"(huà)文(wén)體(tǐ)設施配置,完善社區∏ ←(qū)标準化(huà)建設,進一(yī)步完  ♦善社區(qū)文(wén)化(huà)服務中心、未成年( λπnián)人(rén)活動場(chǎng)所、社區(qū) ♥文(wén)體(tǐ)公園等的(de)軟硬件(♠↔jiàn)配置,提供更加優質的(de)公共服務。同時(shí),γ↓ 進一(yī)步加大(dà)綜合治理(lǐ)公共環境力度,結合網格化(huà×∏≈)巡查機(jī)制(zhì),及時(shí)處理(lǐ)各類環境衛生(sh ∞ēng)、經營秩序等問(wèn)題。


以新時(shí)代文(wén)明(míng)實踐所↑♣站(zhàn)為(wèi)載體(tǐ),

助推文(wén)明(míng)新風(fēn≥∑±±g)尚

  進一(yī)步健全完善加強新時(shí)代文(wén)明(©≠Ωmíng)實踐所、站(zhàn)建設,拓展各類新時(♠λΩ≤shí)代文(wén)明(míng)實踐宣講及志(z∞≥hì)願服務隊伍。推動文(wén)明(míng)講堂、普法教育、科(kē$↑∏☆)普教育、市(shì)民(mín)教育等活動走進文(wén)明(mín↔∞​‌g)實踐所、站(zhàn),使之成為(wèi)推進移風(fēng♠• σ)易俗和(hé)倡導文(wén)明(míng)新風(fēng)的©≈(de)生(shēng)動課堂。推動志(φ≠zhì)願服務活動常态化(huà),健全志(zhì)願者招募、注±λ‌冊制(zhì)度,不(bù)斷擴大(dà)志(zhì)願者隊伍,≥>拓展志(zhì)願者服務領域,充分(fēn)發揮學雷鋒志(zhπφì)願服務崗等陣地(dì)的(de)作(zuò)用(₽±☆←yòng),結合街(jiē)道(dào)•Ω及社區(qū)職能(néng)每季度開(kāi)展環保環境、法律援≤↕助等多(duō)形式多(duō)樣化(huà)的(de)志¥♣‍(zhì)願服務活動,用(yòng)正确的(de)思想、有(yǒu)益的‌‍(de)活動引導群衆樹(shù)立社會(huì)新風(fēn​→ 'g)。


以促進健康成長(cháng)為(wèi)目标,

深化(huà)未成年(nián)人(rén)思想道(dào)德建設

   持續大(dà)力推進未成年(n$$↔'ián)人(rén)思想道(dào)德建設σ€×。借力學校(xiào)、社會(huì)、家(jiā)庭“三結合”教≠λ♠↑育網絡,依托街(jiē)道(dào)、社區→♥♦β(qū)家(jiā)長(cháng)學校✘∞↔(xiào)為(wèi)主陣地(dì),以社區(qū)為(wèi)平台,不(b'÷≠εù)斷完善學校(xiào)、家(jiā)庭、社會(huì)協同教育。針對(₹™εduì)性開(kāi)展未成年(nián)人(réφ♦λΩn)思想道(dào)德建設的(de)思想道(dào)德教育實踐活₩≠↕∑動、家(jiā)庭教育和(hé)社會(huì)教育活動,營造良好(hǎo)社會δ♠(huì)文(wén)化(huà)活動環境。切實抓好(h‌πǎo)未成年(nián)人(rén)思想道(dào)德教育活動。


   深入開(kāi)展“中國(guó)÷&​夢”教育,以弘揚優秀傳統文(wén)化(huà),踐行(xíng)社會(huì♦←)主義核心價值觀為(wèi)抓手,利用(yòng)≤‌₽重要(yào)的(de)時(shí)間(jiān)節點,組織轄區(qū&♠)未成年(nián)人(rén)開(kāi)展®§ ‌“小(xiǎo)手拉大(dà)手文(wén)明(míng)一(yī)起走”γφד文(wén)明(míng)誦讀(dú)”“好(€♦hǎo)家(jiā)風(fēng)好(hǎo)家(jiā)教”等主題實₹♥≤踐活動。定期組織“法治講堂”進校(xiào)園活動,開(kāi)展“美(mλπ ěi)德少(shǎo)年(nián)”評選活↕→動,樹(shù)立未成年(nián)人(rén)身(shēn)邊的(de)榜樣₽¥§★,引導廣大(dà)未成年(nián)人(rén)從(cóng)身( ¶εshēn)邊小(xiǎo)事(shì)做(zu±¶¶ò)起,不(bù)斷提升道(dào)德修•$↓養,推動未成年(nián)人(rén)思想道(dào>₽‍×)德建設不(bù)斷深化(huà)。


以推動文(wén)明(míng)建設見(jiàn)實••₹π效為(wèi)目的(de),

大(dà)力營造濃厚宣傳氛圍

   大(dà)力鋪♠₽‌₹開(kāi)創文(wén)宣傳,有(yǒu)效 €引導社會(huì)輿論。一(yī)是(shì)充分(↑↓fēn)利用(yòng)街(jiē)道(dào✔£♥)、社區(qū)、公共廣場(chǎng)、主次幹道(dào)、商業₹☆(yè)大(dà)街(jiē)等重要(yào)的(de)精神文(wén)明£> (míng)建設展示陣地(dì),紮實抓好(hǎo)文(wén)明(míng)πγ↕創建宣傳工(gōng)作(zuò),讓市(s™≤hì)民(mín)群衆在群衆性精神文(wén)明(míng)創建活動中​™提升精神文(wén)明(míng)水(shuǐ)平,培育新時©♣±↕(shí)代文(wén)明(míng)新風(fēng)尚。


   二是(shì)在轄區(qū)各企事(shì)業$<φ(yè)單位、宣傳欄持續刊播系列公益廣告,↓♥有(yǒu)計(jì)劃實施入戶問(wèn♠¥♠ )卷調查工(gōng)作(zuò),以群衆為(wèi)創文(wé∏$≥n)工(gōng)作(zuò)的(de)出發點和(hé)落腳™®點,深入走訪群衆、了(le)解民(mín)情、為(w≥≠∞φèi)民(mín)解困,發放(fàng)一(yī)批文(wén)明(mín↔€g)知(zhī)識宣傳手冊進社區(qū)、進學校(xiào‍λ★)、進家(jiā)庭,切實提高(gāo)群衆對(duì)文(wé÷¶n)明(míng)創建工(gōng)作(zuò)的(de'☆•$)知(zhī)曉率、支持率、參與度、滿意度。



來(lái)源:黃(huáng)崗街(jiē)道(dào)辦事®¶•(shì)處

上(shàng)一(yī)篇:360°無死角↔§,展示陝西(xī)精神文(wén)明(míng)建設成就(ji©™ ù)…… 下(xià)一(yī)篇:安徽省文(wén)明(m≈δíng)辦主任楊明(míng)世:強化(huà)統籌↕β±"協調 凝聚創建合力